广东省教育厅关于开展2020年度高校学生
心理健康教育系列活动的通知
各普通高校:
为贯彻落实教育部党组印发的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》文件精神,组织创作、展示心理健康宣传教育精品,进一步增强高校大学生心理健康意识,推动心理健康教育内容与形式创新,省教育厅决定开展2020年度高校学生心理健康教育系列活动。现将有关事项通知如下:
一、活动意义
通过开展高校学生心理健康教育系列活动,普及心理健康知识,宣扬敬畏生命、健康第一的理念,调动广大师生参与心理健康教育活动的积极性,促进大学生对心理调适方法的思考和学习,以高质量的心理健康教育供给,满足广大师生多元和个性化的健康需求,积极应对疫情伴生的心理潜在伤害。
二、活动主题
以青春之名,奋进!
三、活动内容
高校学生心理健康教育系列活动共设心理漫画、心理剧、主题演讲、公益广告、心理拓展微视频等5项活动,包括:
(一)“疫情牵动我的心”心理漫画征集活动;
(二)“战‘疫’我们无所畏惧”心理剧征集活动;
(三)“众志成城抗疫情”心理健康主题演讲征集活动;
(四)“理智冷静直面疫情”心理公益广告征集活动;
(五)“坚强的意志,勇敢的心”心理拓展训练微视频征集活动。
以上各项征集活动方案详见附件。
四、工作要求
(一)各高校要加强工作统筹,把高校学生心理健康教育系列活动作为拓展心理健康教育渠道,深化心理健康教育成果的重要抓手,鼓励“教师指导、学生参与”的团队模式,精心组织,积极发动,做好报名推荐、审核选拔等工作,确保活动取得实效。
(二)活动各设立一、二、三等奖若干项,并遴选优秀作品进行展示。作品须为师生原创,且独立完成,明确无知识产权纠纷,主办单位对获奖作品享有包括但不限于书籍、报刊、杂志、影视、网络等相关媒体出版、发表的著作使用权,对被采用的作品不再另行支付稿酬。一旦发现有剽窃和抄袭他人作品的现象,学校要予以严肃处理。
(三)作品推选分为初选、复选、终选3个环节。初选由各高校根据征集活动方案要求自行组织选拔,并于6月30日前将作品材料(含汇总表、申报表和作品电子版)以电子邮件形式报送学校所在心理健康教育区域中心(以下简称:区域中心);复选由各区域中心负责组织遴选,每项活动限推荐20项作品,并于7月30日前将作品材料报送广东省高校心理健康教育与咨询专业委员会;终选由省教育厅委托广东省高校心理健康教育与咨询专业委员会组织评审。
有关活动具体事项请与省教育厅思想政治工作与宣传处(周中桅,020-37627462;韩聃,020-37627607)或各区域中心承办单位联系。
附件:1.“疫情牵动我的心”心理漫画征集活动实施方案
2.“战‘疫’我们无所畏惧”心理剧征集活动实施方案
3.“众志成城抗疫情”心理健康主题演讲征集活动实施方案
4.“理智冷静直面疫情”心理公益广告征集活动实施方案
5.“坚强的意志,勇敢的心”心理拓展训练微视频征集活动实施方案
6.区域中心划分及联系方式
广东省教育厅
2020年4月1 日
附件1
“疫情牵动我的心”心理漫画征集活动实施方案
一、参评对象
全省普通高校全日制在校学生
二、参评数量
以学校为参评单位,每校限报5幅作品,如集体作品作者人数限6人以内,可配1名指导教师。
三、作品要求
(一)内容要求
参赛作品一律为心理漫画,作品要符合心理漫画所具有的夸张、象征、比喻等独特的艺术风格,思想积极健康,主题鲜明,具有较高的审美性和心理健康教育的意义。不受理涉及有关心理变态或心理障碍题材的作品。
(二)格式要求
作品可以是单幅的,也可以是连环画,要求标明序号;作品可以是彩色的,也可以是单色的,要求画面清晰,整洁干净、没有破损;作品必须为纸质手绘,不接受电脑软件制作的作品,作品尺寸最小为40cm ×40cm,最大不超过70cm×44cm,画稿四周请保留各2cm空白。要求将作品扫描或拍摄为JPEG格式,要求必须清晰完整,有较高的分辨率,与作品的质感和色彩一致。
“疫情牵动我的心”心理漫画申报表
作品名称 |
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学校名称 |
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作品类别 |
(请在所选类别前划“√”,二选一) 1.( )漫画作品 2.( )绘画作品 |
申报人 |
姓 名 |
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联系方式 |
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院系专业 |
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手 机 |
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指导教师 |
姓 名 |
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手 机 |
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姓 名 |
院系专业 |
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联系方式 |
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作 品 说 明 |
(包括:创作背景、创作思路、创作目的和作品简介,限300字以内) |
“疫情牵动我的心”心理漫画汇总表
学校名称(盖章):
序号 |
作品名称 |
作品类别 |
申报人 |
联系电话 |
指导老师 |
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填报人: 联系电话:
附件2
“战‘疫’我们无所畏惧”心理剧征集活动实施方案
一、参评对象
全省普通高校全日制在校学生
二、参评数量
以学校为参评单位,每校限报5部作品,每部作品作者限8人以内,可配1名指导教师。
三、作品要求
(一)内容要求
作品可采用音乐剧、话剧、哑剧、小品等多种艺术表演形式,诠释心理健康问题,传播心理健康知识。要求心理问题表现清晰,解决方法生动实用有效;剧情发展合理,生动活泼;表达感情准确,演出富有感染力;内容积极健康向上,遵守国家法律法规。
(二)格式要求
心理剧视频作品须为MP4格式,分辨率不小于1920px×1080px。作品时长在10分钟左右,画面清晰,声音清楚。对白或旁白原则上原则上用普通话录制,可采用前期录音、幕后配音等形式,提倡标注字幕。
“战‘疫’我们无所畏惧”心理剧申报表
作品名称 |
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学校名称 |
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申报人 |
姓 名 |
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联系方式 |
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院系专业 |
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年 级 |
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邮 箱 |
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手 机 |
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指导教师 |
姓 名 |
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手 机 |
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部门职务 |
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姓 名 |
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联系方式 |
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作 品 说 明 |
(包括:主题、人物、场次、剧情介绍,限300字以内) |
“战‘疫’我们无所畏惧”心理剧汇总表
学校名称(盖章):
序号 |
作品名称 |
作品类别 |
申报人 |
联系电话 |
指导老师 |
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填报人: 联系电话:
附件3
“众志成城抗疫情”心理健康主题演讲征集活动实施方案
一、参评对象
全省普通高校全日制在校学生
二、参评数量
以学校为参评单位,每校限报5项演讲作品,每人限报1项,可配1名指导教师。
三、作品要求
(一)内容要求
作品内容必须突出社会主义核心价值观和中国文化对大学生心理健康教育的积极意义。要求主题鲜明,思想健康,语言优美,内容构思精巧,演讲有较强的感染力,积极健康。
(二)格式要求
主题演讲视频须为MP4格式,分辨率不小于1920px×1080px,时长不超过5分钟。演讲题目自拟,要求普通话标准,声音清楚, 画面清晰,不得照稿宣读,提倡标注字幕。
“众志成城抗疫情”心理健康主题演讲申报表
作品名称 |
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学校名称 |
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申报人 |
姓 名 |
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联系方式 |
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院系专业 |
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邮 箱 |
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手 机 |
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指导教师 |
姓 名 |
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手 机 |
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部门职务 |
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职 称 |
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作 品 内 容 梗 概 |
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“众志成城抗疫情”心理健康主题演讲汇总表
学校名称(盖章):
序号 |
作品名称 |
申报人 |
联系电话 |
指导老师 |
1 |
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2 |
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3 |
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填报人: 联系电话:
附件4
“理智冷静直面疫情”心理公益广告征集活动实施方案
一、参展对象
普通高等学校全日制在校学生
二、参展数量
以学校为参赛单位,每校限报5部平面广告作品、5部视频广告作品,作者人数限6人以内,可配1名指导教师。
三、作品要求
(一)内容要求
作品分为平面广告、视频广告2种类型,主题必须围绕“理智冷静直面疫情”这个主题进行创作,思想积极向上,形象生动,拍摄清晰,遵守国家法律法规。
(二)格式要求
1.平面广告类
作品电子文件必须为JPEG格式,色彩模式RGB,尺寸为1024×1024,系列作品不超过3幅,文件大小不超过10MB。
2.视频广告类
作品须为MP4格式,分辨率不小于1920px×1080px。作品时长在3分钟以内,文件小于50MB,画面清晰,声音清楚,提倡标注字幕。
“理智冷静直面疫情”心理公益广告申报表
作品名称 |
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学校名称 |
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作品类别 |
(请在所选类别前划“√”,二选一) 1.( )平面广告类 2.( )视频广告类 |
申报人 |
姓 名 |
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联系方式 |
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院系专业 |
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年 级 |
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指导教师 |
姓 名 |
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手 机 |
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部门职务 |
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职 称 |
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其他成员 |
姓 名 |
院系专业 |
年 级 |
联系方式 |
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作 品 说 明 |
(包括:创作背景、创作思路、创作目的和作品简介,限300字以内) |
“理智冷静直面疫情”心理公益广告汇总表
学校名称(盖章):
序号 |
作品名称 |
作品类别 |
申报人 |
联系电话 |
指导老师 |
1 |
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2 |
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填报人: 联系电话:
附件5
“坚强的意志,勇敢的心”心理拓展训练微视频征集活动实施方案
一、参评对象
全省普通高校心理健康教育与咨询专业教师
二、参评数量
以学校为参评单位,每校限报5个作品。
三、作品要求
(一)内容要求
微视频作品应与《大学生心理健康教育》课程相适应,必须主题清晰、拓展训练过程完整,画面清晰稳定、配音标准、光线运用合理、文字字幕规范,可以是课堂心理体验活动、户外心理拓展训练等多种形式。
(二)格式要求
拓展拍摄视频须为MP4格式,分辨率不小于1920px×1080px。作品时长原则上在5分钟左右,提倡标注字幕。
“坚强的意志,勇敢的心”心理拓展训练微视频申报表
作品名称 |
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学校名称 |
|
申报人 |
姓 名 |
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手 机 |
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部门职务 |
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职 称 |
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作 品 说 明 |
(包括:创作背景、创作思路、创作目的和作品简介,限300字以内) |
“坚强的意志,勇敢的心”心理拓展训练微视频汇总表
学校名称(盖章):
序号 |
作品名称 |
申报人 |
联系电话 |
1 |
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2 |
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3 |
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填报人: 联系电话: